Don Quijote y la novela de formación alemana

  1. Hernández, Isabel 1
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid
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    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

Revista:
Anales cervantinos

ISSN: 0569-9878

Año de publicación: 2017

Tomo: 49

Páginas: 295-323

Tipo: Artículo

DOI: 10.3989/ANACERVANTINOS.2017.012 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

El presente artículo pretende demostrar cómo, a través de los procesos de traducción y reescritura de Don Quijote en los territorios alemanes, la novela cervantina ha de ser considerada a todas luces como la obra que sirvió de base para la conformación del género por excelencia de las letras germanas: la novela de formación.

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Tal como se pone de manifiesto en la obra de La Roche, el sistema litera-rio había ido cambiando a lo largo del siglo XVIII gracias al desarrollo del mercado del libro y a un número cada vez mayor de lectores y autores, con lo que puede hablarse ya de una cultura lectora organizada59. Tanto Sophie como Werther se caracterizan precisamente por ser apasionados lectores y, por tanto, no resulta extraño que la literatura en sí ocupe un lugar fundamental en sus vidas y se convierta en elemento protagonista de ambos textos. Tanto Lotte como Werther son capaces de recordar sus lecturas al hilo de las impre-siones que les causan los elementos de la naturaleza:

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Fuente de los datos: Dialnet