Las disfunciones ejecutivas más comunes en la escuela

  1. Rafael Guerrero Tomás 1
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid
    info

    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

Journal:
Cuadernos de pedagogía

ISSN: 0210-0630

Year of publication: 2019

Issue Title: Inteligencia dual

Issue: 498

Pages: 115-117

Type: Article

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