Changes in psychological and biological signals after completing an adaptive training program requiring working memory related cognitive processes

Resumen

En este trabajo se estudian los efectos del entrenamiento adaptativo en la n-back dual sobre una serie de constructos (estimados a partir de tres medidas cada uno): inteligencia fluida, inteligencia cristalizada, memoria de trabajo y control atencional. A nivel biológico se estudia el efecto sobre la estructura cerebral, aplicando técnicas de morfometría basada en superficie (SBM) porque permite estudiar cambios en el grosor cortical (cortical thickness, CT) y el área de superficie cortical (cortical surface area, CSA). Además, se estudia el efecto del programa sobre las conexiones (materia blanca) que unen regiones (predefinidas) de la corteza. Para evitar los problemas metodológicos denunciados por Thomas y Baker (2013a) aquí se estudia la interacción. Por tanto, los cambios psicológicos y biológicos del pretest al posttest (TIEMPO) del grupo de entrenamiento se han comparado con los cambios ocurridos en un grupo control (GRUPO). Por último, se ha comprobado (a) si las mejoras conductuales observadas durante el entrenamiento se mantienen en el tiempo y (b) la posible transferencia al rendimiento académico.