Mujeres inmigrantes marroquíes en la Comunidad de Madrid. Características y problemática de integración socioeducativa

Abstract

Europa ha declarado 1997 año contra el racismo y la xenofobia. Feliz circunstancia de la que se congratula la autora de esta tesis, porque el hilo conductor de la misma está en sintonía con el pensamiento que subyace en la declaración. Al extenso y complejo fenómeno de la inmigración se le ha enfocado aquí con una perspectiva de género y una concreción de espacio y, desde estos referentes, se profundiza en factores determinantes de la identidad colectiva: tierra, historia, cultura y sociedad, claves para comprender la instalación y comportamiento de las inmigrantes en la Comunidad de Madrid. Se continúa con la búsqueda de información mediante una encuesta, cuidadosamente concebida y aplicada a 156 mujeres. Los datos se analizan y elaboran para la obtención de conclusiones precisas. La deseable integración, que tiene en el texto una reflexión abierta, se orienta en el sentido de posibilitar la vida personal de las inmigrantes, ampliando su marco de libertad, siempre desde la particular visión educativa.