Affective influences in the knowledge of mathematics

  1. Gómez-Chacón, I.M.
Revista:
Educational Studies in Mathematics

ISSN: 1573-0816 0013-1954

Año de publicación: 2000

Volumen: 43

Número: 2

Páginas: 149-168

Tipo: Artículo

DOI: 10.1023/A:1017518812079 GOOGLE SCHOLAR