A methodology for assessing the effectiveness of serious games and for inferring player learning outcomes
ISSN: 1573-7721, 1380-7501
Datum der Publikation: 2018
Ausgabe: 77
Nummer: 2
Seiten: 2849-2871
Art: Artikel
ISSN: 1573-7721, 1380-7501
Datum der Publikation: 2018
Ausgabe: 77
Nummer: 2
Seiten: 2849-2871
Art: Artikel