Integrating learning analytics into a game authoring tool
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783319667324
Datum der Publikation: 2017
Ausgabe: 10473 LNCS
Seiten: 51-61
Art: Konferenz-Beitrag
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783319667324
Datum der Publikation: 2017
Ausgabe: 10473 LNCS
Seiten: 51-61
Art: Konferenz-Beitrag