Ontology-enhanced educational annotation activities

  1. Gayoso-Cabada, J.
  2. Goicoechea-de-Jorge, M.
  3. Gómez-Albarrán, M.
  4. Sanz-Cabrerizo, A.
  5. Sarasa-Cabezuelo, A.
  6. Sierra, J.-L.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Ano de publicación: 2019

Volume: 11

Número: 16

Tipo: Artigo

DOI: 10.3390/SU11164455 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor