Análisis de un proyecto creativo y colaborativo para el aprendizaje en línea de la gramática sistémico funcional del Inglés

  1. Elena Bárcena
  2. Jorge Arús
  3. Juan José Magaña
Libro:
VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas
  1. Rosario Domingo Navas (coord.)
  2. Carlos Cerrada Somolinos (coord.)
  3. M. Ángeles López González (coord.)

Editorial: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

ISBN: 978-84-697-2182-7

Año de publicación: 2014

Páginas: 85-89

Congreso: Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED (7. 2014. null)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet