Daily fluctuations in attention at school considering starting time and chronotype: An exploratory study

  1. Escribano, C.
  2. Díaz-Morales, J.F.
Revista:
Chronobiology International

ISSN: 1525-6073 0742-0528

Año de publicación: 2014

Volumen: 31

Número: 6

Páginas: 761-769

Tipo: Artículo

DOI: 10.3109/07420528.2014.898649 GOOGLE SCHOLAR