Empirical and theoretical implications of additivity between reinstatement and renewal after interference in causal learning

  1. García-Gutiérrez, A.
  2. Rosas, J.M.
Zeitschrift:
Behavioural Processes

ISSN: 0376-6357

Datum der Publikation: 2003

Ausgabe: 63

Nummer: 1

Seiten: 21-31

Art: Artikel

DOI: 10.1016/S0376-6357(03)00031-7 GOOGLE SCHOLAR