Does preschool education attendance matter? Evidence from a natural experiment in Spain

  1. Santín, D.
  2. Sicilia, G.
Revista:
Applied Economics

ISSN: 1466-4283,  0003-6846

Ano de publicación: 2018

Volume: 50

Número: 47

Páxinas: 5048-5061

Tipo: Artigo

DOI: 10.1080/00036846.2018.1470314 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus