An anthropocosmic view: what Confucian traditions can teach us about the past and future of Chinese higher education

  1. Lu, Y.
  2. Jover, G.
Zeitschrift:
Higher Education

ISSN: 1573-174X,  0018-1560

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 77

Nummer: 3

Seiten: 423-436

Art: Artikel

DOI: 10.1007/S10734-018-0280-Z GOOGLE SCHOLAR
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