Las redes sociales académicas en la difusión de la producción científica. Estudio de casoAcademia y Mendeley

  1. Flores-Vivar, Jesús Miguel 1
  2. Zaharía, Ana María 2
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid
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    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

  2. 2 Universidad Rey Juan Carlos
    info

    Universidad Rey Juan Carlos

    Madrid, España

    ROR https://ror.org/01v5cv687

Journal:
Estudios sobre el mensaje periodístico

ISSN: 1988-2696

Year of publication: 2019

Issue: 25

Pages: 1379-1402

Type: Article

DOI: 10.5209/ESMP.66993 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

The article analyses the academic social networks, Academia and Mendeley, studying their origins, purposes and ways of functioning as well as their use and expansion among professors and researchers from different areas of knowledge. A descriptive approach is made to the concept of academic social network and its implantation in the scientific community as one of the basic tools that the researcher uses to document and disseminate their work. In the methodology used, of a qualitative-quantitative nature, the methods of observation systematized, and the case study have been chosen. For the theoretical and conceptual framework have been accessed articles, studies, reports, definitions and references of the websites of the platforms studied in order to have a basis on which to interpret situations and develop more extensive research. The result obtained allows us to know the public to whom they are directed, the level of use and the various utilities in the field of research.

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Data source: Dialnet