Realizaciones educativas promovidas por el empresariado minero asturiano

Résumé

INVESTIGACION HISTORICO-EDUCATIVA DE AMBITO REGIONAL QUE ANALIZA LA INTERVENCION ESCOLAR Y LAS REALIZACIONES EDUCATIVAS DEL EMPRESARIADO MINERO ASTURIANA ENTRE 1880 Y 1936. ESTOS AMBITOS DE ACTUACION QUEDAN INTEGRADOS EN EL CONJUNTO DE INSTITUCIONES PATRONALES (PROVISIONES SOCIALES) QUE OPERAN EN EL ESPACIO DE NO-TRABAJO, AJENO A LA FABRICA, Y MATERIALIZAN EL PROGRAMA EDUCATIVO DEL PATERNALISMO INDUSTRIAL. DICHO PROGRAMA ADAPTABA, COMO ESTRATEGIA DE FORMACION Y GESTION DE MANO DE OBRA, EL PROGRAMA DE EDUCACION DE LAS NECESIDADES OBRERAS QUE, DESDE LOS PRESUPUESTOS DE LA FILANTROPIA Y EL HIGIENISMO, ASUMIAN LAS POLITICAS SOCIALES DE GESTION DE LA POBLACION PROPUESTAS POR EL PATERNALISMO BURGUES. LA RED ESCOLAR PATRONAL ES OBJETO DE INVESTIGACION, PROCEDIENDO A SU CUANTIFICACION, PERIODIZACION Y CARACTERIZACION DESDE EL PUNTO DE VISTA INSTITUCIONAL Y PEDAGOGICO; IGUALMENTE SE ANALIZA EL MAPA ESCOLAR PATRONAL Y SU PAPEL EN LA ORDENACION DEL TERRITORIO INDUSTRIAL Y LA INCIDENCIA DE ESTE EN EL DESARROLLO DE LA RED ESCOLAR PUBLICA. SE CONCLUYE QUE LA INTERVENCION DEL EMPRESARIADO MINERO SINGULARIZO A LOS CONCEJOS HULLEROS AL ACTUAR COMO PATRONOS BASICOS DE LA ESCOLARIZACION.