Si Mahoma no va a la montaña.. Un intento de acercar la didáctica de la interpretación consecutiva en expresión oral a la realidad del alumnado

  1. De La Cruz, M.
  2. Madrid, L.
Büchersammlung:
Studien zur Romanischen Sprachwissenschaft und Interkulturellen Kommunikation

ISSN: 1436-1914

ISBN: 9783631659755

Datum der Publikation: 2015

Ausgabe: 103

Seiten: 685-700

Art: Artikel

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Datenquelle: Scopus