Intrapersonal skills and music performance in elementary piano students in Spanish conservatories: Three case studies

  1. Campayo-Muñoz, E.
  2. Cabedo-Mas, A.
  3. Hargreaves, D.
Zeitschrift:
International Journal of Music Education

ISSN: 1744-795X,  0255-7614

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 38

Nummer: 1

Seiten: 93-112

Art: Artikel

DOI: 10.1177/0255761419873782 GOOGLE SCHOLAR
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