Formación y desarrollo de competencias del tutor de secundaria desde una metodología cooperativa basada en el aprendizaje significativo desde las TIC

  1. Crisálida Rodríguez Serna 1
  2. Pilar Gutiez Cuevas 1
  3. Castellar López Guinea 1
  4. Víctor Del Toro Álvarez
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid
    info

    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

Libro:
Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria
  1. Santiago Castillo Arredondo (coord.)

Editorial: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

ISBN: 978-84-695-8398-2

Año de publicación: 2013

Volumen: 1

Páginas: 174-177

Congreso: Congreso Internacional Euro-Iberoamericano sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria (1. 2013. Madrid)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet