Improving Social Competence Through Emotion Knowledge in 2-Year-Old Children: A Pilot Study
- Giménez-Dasí, M.
- Fernández-Sánchez, M.
- Quintanilla, L.
ISSN: 1040-9289
Año de publicación: 2015
Volumen: 26
Número: 8
Páginas: 1128-1144
Tipo: Artículo
Revista:
Early Education and Development