La atención educativa a personas con retrasos en el aprendizajeestudio comparado de cuatro países europeos
- Rubio Roldán, María Julia
- José Luis García Garrido Director
Defence university: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Year of defence: 2004
- María Gloria Pérez Serrano Chair
- María José García Ruiz Secretary
- Inmaculada Egido Gálvez Committee member
- Javier Manuel Valle López Committee member
- Samuel Gento Palacios Committee member
Type: Thesis
Abstract
En esta investigación comparada se presentan los siguientes contenidos más destacados: Descripción de los recursos educativos que el Reino de España, la República Italiana, el Reino Unido y la República Francesa dispensan a los alumnos con dificultades significativas en el aprendizaje. Identificación de los aspectos convergentes y divergentes entre los países estudiados y realización de reflexiones de tipo comparativo entre los tipos de medidas y sus características entre los países. Planteamiento de tendencias y perspectivas futuras dentro de la educación especial y medidas educativas en los países estudiados y su incidencia en la Unión Europea.