Las actitudes y los alumnos de la UNEDactitudes escolares de los alumnos de un centro asociado de la UNED

Abstract

EL ESTUDIO PARTE DE LA DELIMITACION CONCEPTUAL DE LAS ACTITUDES, SU POSIBILIDAD DE MEDICION FORMACION Y CAMBIO Y SUS IMPLICACIONES EDUCATIVAS. EL NUCLEO CENTRAL LO FORMAN LA PROPUESTA DE UN MODELO DE MEDICION DE LAS ACTITUDES ESCOLARES DE LOS ALUMNOS A DISTANCIA ABSOLUTROS PARAMETROS: LAS ACTITUDES HACIA SI MISMO, LAS ACTITUDES HACIA EL ESTUDIO Y ANTE EL SISTEMA A DISTANCIA. SE APLICA EL MODELO A UNA MUESTRA DE 314 ALUMNOS DE UN CENTRO ASOCIADO Y DE ELLA SE OBTIENEN LOS RESULTADOS.