Factores críticos que promueven la deserción escolar en la educación puertorriqueña
- Burgos López, Víctor M.
- María Gloria Pérez Serrano Director
Universidade de defensa: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Ano de defensa: 1988
- Ricardo Ibáñez Marín Presidente/a
- María Teresa Martín González Secretario/a
- Jaime Castañe Caseñas Vogal
- David Sacristán Gómez Vogal
- María Luisa Sevillano García Vogal
Tipo: Tese
Resumo
ESTE ESTUDIO SE DESARROLLO CON EL PROPOSITO DE DETERMINAR LOS FACTORES CRITICOS QUE PROPICIAN LA DESERCION ESCOLAR Y LA ACTITUD HACIA LA ESCUELA QUE POSEEN LOS DESERTORES ESCOLARES PUERTORRIQUEÑOS. PARA REALIZARLO SE SELECCIONO UNA MUESTRA ALEATORIA DE 1.000 SUJETOS DEL SISTEMA PUBLICO. PARA RECOGER LA INFORMACION SE UTILIZARON DOS INSTRUMENTOS O CUESTIONARIOS PREPARADOS POR EL INVESTIGADOR EN LAS REGIONES DE SAN JUAN, CAGUAS Y PONCE. UNO DE ELLOS SE LE DENOMINO ACTITUD HACIA LA ESCUELA (AHE) QUE MEDIA LOS ASPECTOS O AREAS DE LEYES Y REGLAMENTOS ESCOLARES Y EL OTRO SE LE DENOMINO LOCALIZACION DE CAUSA O FRACASO O DESERCION ESCOLAR.