Consideraciones geolectales en torno a las “Nociones específicas” del Plan Curricular del Instituto CervantesLa marca “españolismo” y los panhispanismos

  1. Chacón García, Carmen
  2. Andión Herrero, M.ª Antonieta
Book:
Panhispanismo y variedades en la enseñanza del español L2-LE
  1. Balmaseda Maestu, Enrique (ed. lit.)
  2. García Andreva, Fernando (ed. lit.)
  3. Martínez López, Mª Isabel (ed. lit.)

Publisher: Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera - ASELE

ISBN: 978-84-697-5317-0

Year of publication: 2017

Pages: 217-228

Type: Book chapter