Contrastes de la presencia de la Edad Moderna en los libros de texto de secundaria

  1. Gemma Muñoz García
  2. Mª Montserrat Pastor Blázquez
  3. José Manuel Gómez Contreras
Libro:
La Historia Moderna en la Enseñanza Secundaria: contenidos, métodos y representaciones
  1. García González, Francisco (coord.)
  2. Cosme J. Gómez Carrasco (coord.)
  3. Ramón Cózar Gutiérrez (coord.)
  4. Pedro Martínez Gómez (coord.)

Editorial: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha ; Universidad de Castilla-La Mancha

ISBN: 978-84-9044-400-9

Año de publicación: 2020

Páginas: 49-60

Tipo: Capítulo de Libro

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
Fuente de los datos: Dialnet