Innovación docente a la luz de Boloniatrabajo en equipos y revisiones cruzadas para convertir al alumno en protagonista de su aprendizaje

  1. González Martín, María del Rosario
  2. Génova Fuster, Gonzalo
Revista:
Education in the knowledge society (EKS)

ISSN: 2444-8729,  1138-9737

Ano de publicación: 2008

Volume: 9

Número: 1

Tipo: Artigo

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