La educación fiscal como herramienta de prevención del fraude fiscal
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Universidad Complutense de Madrid
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ISSN: 0210-5977
Année de publication: 2016
Número: 82
Pages: 9-22
Type: Article
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Résumé
This article tackles the problem of tax fraud from a sociological view. Spanish figures of tax fraud (23%) expose the inefficiency of current policies in this matter. The number of countries preventing tax fraud from a “positive” point of view is increasing. For this reason, we will present Tax Education as a necessary tool to prevent it in the long term.
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