Ser, narrar, imaginar. Experiencias arteterapéuticas en la intervención con menores y aportaciones desde la mirada interdisciplinar
Revista:
Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social
ISSN: 1886-6190
Ano de publicación: 2016
Número: 11
Páxinas: 221-222
Tipo: Artigo
