Una aproximación a la Teoría Fundamentada como método de investigación cualitativa en Educación Social
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Universidad Complutense de Madrid
info
ISSN: 1698-9007
Año de publicación: 2014
Título del ejemplar: VI Congreso Estatal de Educación Social: Nuevas Visiones para la Educación Social, experiencias y retos de futuro
Número: 18
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: RES : Revista de Educación Social