Understanding online interaction in language MOOCs through learning analytics

  1. Martín-Monje, E.
  2. Castrillo, M.D.
  3. Mañana-Rodríguez, J.
Revista:
Computer Assisted Language Learning

ISSN: 1744-3210,  0958-8221

Any de publicació: 2018

Volum: 31

Número: 3

Pàgines: 251-272

Tipus: Article

DOI: 10.1080/09588221.2017.1378237 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus