Special issue on the current trends in E-learning Assessment

  1. Lara, J.A.
  2. Aljawarneh, S.
  3. Pamplona, S.
Revista:
Journal of Computing in Higher Education

ISSN: 1867-1233,  1042-1726

Año de publicación: 2020

Volumen: 32

Número: 1

Tipo: Editorial

DOI: 10.1007/S12528-019-09235-W GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus