Insights into Students' Conceptual Understanding of Operating Systems: A Four-Year Case Study in Online Education

  1. Pamplona, S.
  2. Seoane, I.
  3. Bravo-Agapito, J.
  4. Medinilla, N.
Zeitschrift:
IEEE Communications Magazine

ISSN: 0163-6804

Datum der Publikation: 2017

Ausgabe: 55

Nummer: 11

Seiten: 170-177

Art: Artikel

DOI: 10.1109/MCOM.2017.1700362 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus