Modality is more than Modal VerbsA Pragmatic Approach to the Teaching of Adverbial Modality

  1. Carmen Maíz Arévalo
  2. Jorge Arús Hita
Libro:
Pragmatics Applied to Language Teaching and Learning
  1. Gómez Morón, Reyes (coord.)
  2. Fernández Amaya, Lucía (coord.)
  3. Padilla Cruz, Manuel (coord.)
  4. Hernández López, María de la O (coord.)

Editorial: Cambridge Scholars Publishing

ISBN: 978-1-4438-0972-6,  1-4438-0972-1

Año de publicación: 2009

Páginas: 181-196

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet