¿Qué tecnología escojo para mi clase? Percepción de estudiantes de medicina sobre clickers y Kahoot

  1. Emilio Pintor-Holguín 1
  2. Nieves Martínez-Alsina 2
  3. Benjamín Herreros Ruiz-Valdepeñas 2
  1. 1 Departamento de Odontología, Universidad Europea de Madrid
  2. 2 Departamento de Medicina, Universidad Europea de Madrid
Zeitschrift:
FEM. Revista de la Fundación Educación Médica

ISSN: 2014-9832,  2014-9840

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 23

Nummer: 6

Seiten: 367-368

Art: Artikel

DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Andere Publikationen in: FEM. Revista de la Fundación Educación Médica

Fuente de los datos: Dialnet