Poner el juego en juego y la metáfora como modelos para la creatividad en el aprendizaje artístico
ISSN: 1131-5598
Año de publicación: 2002
Número: 1
Páginas: 289-294
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Arte, individuo y sociedad
ISSN: 1131-5598
Año de publicación: 2002
Número: 1
Páginas: 289-294
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Arte, individuo y sociedad