Training effects of attention and EF strategy-based training “Nexxo” in school-age students

  1. Rossignoli-Palomeque, T.
  2. Perez-Hernandez, E.
  3. González-Marqués, J.
Revista:
Acta Psychologica

ISSN: 1873-6297,  0001-6918

Año de publicación: 2020

Volumen: 210

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.ACTPSY.2020.103174 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus