Creencias y enfoques de aprendizaje de la lengua inglesa en la educación superior

  1. Rodríguez, E. M.
Dirixida por:
  1. María del Carmen Fonseca Mora Director

Universidade de defensa: Universidad de Huelva

Fecha de defensa: 18 de maio de 2012

Tribunal:
  1. María Victoria Gordillo Álvarez-Valdés Presidenta
  2. Fernando David Rubio Alcalá Secretario/a
  3. Sonia Casal Madinabeitia Vogal
  4. Rosa María Manchón Ruiz Vogal
  5. Jane Arnold Morgan Vogal

Tipo: Tese

Teseo: 339774 DIALNET

Resumo

CREENCIAS Y ENFOQUES DE APRENDIZAJE DE LA LENGUA INGLESA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR