Diferencias de organización espacial entre los dibujos de niños zurdos y diestrosdiferencias de orientación, ubicación, peso, equilibrio y organización general del campo gráfico entre los dibujos de niños cuya preferencia lateral es diferente

Resumen

ESTE TRABAJO DE INVESTIGACION SE DIVIDE EN DOS PARTES QUE REPRESENTAN LA PARTE TEORICA Y DE ESTUDIO JUNTO CON LA PARTE PRACTICA Y EXPERIMENTAL. EN PRIMER LUGAR SE HAN ESTUDIADO TODOS AQUELLOS ASPECTOS FISIOLOGICOS, PERCEPTIVOS Y DE DESARROLLO QUE PUEDEN ESTAR IMPLICADOS EN LA PREFERENCIA LATERAL. EN LA SEGUNDA PARTE SE RELACIONAN LAS PROPUESTAS DE LOS DIBUJOS REALIZADOS EN LA MUESTRA, SE ANALIZAN LOS DATOS Y SE FUNDAMENTAN LAS CONCLUSIONES. LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LAS PRUEBAS GRAFICAS REALIZADAS SON LAS SIGUIENTES: LA UBICACION DE LAS FIGURAS, EL PESO Y EL EQUILIBRIO COMPOSITIVO QUEDAN CONDICIONADOS POR EL PRIMER IMPULSO GRAFICO, DICHO IMPULSO SE SITUA A LA IZQUIERDA O A LA DERECHA SEGUN LA TENDENCIA LATERAL DE CADA PERSONA. LA DISPOSICION GENERAL DE LAS FORMAS, DENTRO DEL CAMPO GRAFICO, REFLEJA LAS PREFERENCIAS EXPUESTAS, DE MODO QUE ZURDO Y DIESTROS TIENEN PREFERENCIAS ESPACIALES OPUESTAS.