Configuración de un sistema de indicadores para el diseño de un instrumento de evaluación sobre el uso de la metodología aprendizaje cooperativo en aulas ordinarias para la correcta inclusión de alumnos con Trastorno de Espectro Autista
- Laura Sánchez Fernández 1
- Joanne Mampaso Desbrow 1
- Jesús Rodríguez Mantilla 1
-
1
Universidad Camilo José Cela
info
- Tomás Sola Martínez (coord.)
- Marina García Carmona (coord.)
- Arturo Fuentes Cabrera (coord.)
- Antonio-Manuel Rodríguez-García (coord.)
- Jesús López Belmonte (coord.)
Editorial: Dykinson
ISBN: 978-84-1324-493-8
Año de publicación: 2019
Páginas: 1468-1480
Tipo: Capítulo de Libro