Prospectiva y aplicaciones de la interactividad en el aula en la enseñanza universitariaherramientas aplicadas a la comunicación audiovisual
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Universidad Complutense de Madrid
info
Verlag: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)
ISBN: 978-84-09-19568-8
Datum der Publikation: 2019
Seiten: 32-36
Kongress: Congreso Virtual Internacional de Educación, Innovación y TIC (4. 2019. null)
Art: Konferenz-Beitrag
Zusammenfassung
El concepto de la interactividad se ha definido habitualmente como un concepto comodín con múltiples significados y aplicaciones no sólo en la comunicación, sino en otras disciplinas, la computación, la medicina, genética, biología, pedagogía, entre otras. En este caso se desarrolla desde la ciencia principal en su definición, la comunicación, y en concreto la educación en el aula universitaria con el uso de tecnologías de innovación docente con una prospectiva de herramientas hardware y software integradas. Para así tratar un problema actual, la baja participación de los alumnos universitarios en diversas materias y asignaturas, aprovechando el uso del ordenador y dispositivos, por el profesor y los alumnos en el aula, desde una metodología descriptiva.