Percepción de Flipped Learning (FLJ) en Ciencias Económicas

  1. Inés Martín de Santos
  2. Arturo Martín Vega
Libro:
Las TIC en las aulas de enseñanza superior
  1. Durán Medina, José Francisco (ed. lit.)
  2. Godoy Martín, Francisco Javier (ed. lit.)
  3. Rodríguez Terceño, José (ed. lit.)

Editorial: Gedisa

ISBN: 978-84-17690-18-2

Año de publicación: 2018

Páginas: 231-242

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet