Estrés y mareo en el aprendizaje del vueloprograma de intervención en los cadetes de la Academia General del Aire

  1. Arias González, Agustín 1
  2. Sampedro Oliver, Rául 1
  1. 1 Gabinete de Psicología y Orientación Educativa de la Academia General del Aire
Revue:
Ansiedad y estrés

ISSN: 1134-7937

Année de publication: 1995

Titre de la publication: Estrés laboral

Volumen: 1

Número: 2-3

Pages: 277-285

Type: Article

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Résumé

En el presente trabajo exponemos la aplicación práctica de tratamientos cognitivo-conductuales, en aras a dar solución a los problemas ocasionados por el mareo en vuelo, en las primeras etapas de aprendizaje de los futuros pilotos de la Academia General del Aire. Llevamos a cabo una revisión sobre la idoneidad de los distintos enfoques aplicados en este campo, en especial la terapia farmacológica. Por otra parte, valoramos los programas de intervención aplicados al respecto en las Fuerzas Aéreas de otros países de nuestro entorno: Estados Unidos de Norteamérica, Canadá, Reino Unido y República Federal de Alemania. Por último, se revisan los resultados de la aplicación de un programa de intervención propio. En el mismo se introduce como principal innovación el desarrollo de técnicas de entrenamiento fisiológico del equilibrio y mareo. Estas técnicas implican un menor coste material, al no resultar imprescindible la desensibilización progresiva a través de instrumental sofisticado (silla de Bárány)

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