¿Qué papel tiene el apego en la aparición de dificultades emocionales, conductuales y sociales en menores institucionalizados?

  1. Mansilla Yuguero, María
  2. Cristóbal OLAYA MEZA
  3. Álvaro Picazo Ortega
Revista:
Psychology, Society & Education

ISSN: 1989-709X,  2171-2085

Año de publicación: 2018

Volumen: 10

Número: 2

Páginas: 163-171

Tipo: Artículo

DOI: 10.25115/PSYE.V10I2.712 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumen

Desde hace más de 40 años las investigaciones se han interesado en conocer el vínculo entre el cuidador y el niño en las instituciones. Así, existen multitud de estudios centrados en la conducta de apego del menor y en otros aspectos relacionados con la institucionalización de menores como la posibilidad de presentar dificultades a distintos niveles. Sin embargo, son escasos los estudios que abordan la relación entre ambas variables, apego y dificultades. Por ello el presente estudio tiene por objetivo determinar el papel que tiene el apego en el desarrollo de dificultades en menores institucionalizados. Para ello han participado 16 menores institucionalizados entre 2 y 7 años, a los que se le ha aplicado una batería de evaluación compuesta por una ficha de datos sociodemográficos, el cuestionario SDQ y la entrevista IMAS. Los resultados pusieron de manifiesto correlaciones negativas entre la seguridad de apego y las dificultades en niños institucionalizados. También se encontró correlaciones negativas entre la edad de llegada a la institución y la presencia problemas graves, dificultades generales e hiperactividad. Sin embargo en la variable conducta prosocial, se encontró una correlación positiva en relación a la edad de llegada del menor a la institución.  Por lo que podemos concluir, que el apego es un vínculo esencial para minimizar la aparición de dificultades y problemas en menores institucionalizados.  

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En esta casa de acogimiento temporal, denominada casa de transición y dirigida por la asociación Cielo133 de Madrid, permanecen niños huérfanos o abandonados a los que se intenta buscar una familia, primeramente se intenta que sean familias que residen en Etiopía y si esto no es posible, se asignan familias residentes en España, que se encuentran en trámites de adopción internacional para Etiopía. Para algunos niños no se encontrará una familia, ni en Etiopía ni en España, por problemas médicos o por su elevada edad y en estos casos permanecerán en régimen de acogida en la Casa de Transición, con la autorización del Ministerio de la mujer y la familia de Etiopía, haciéndose Cielo133 cargo de sus gastos y educación.

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