Análisis de las actitudes de estudiantes de traducción hacia las herramientas TAO. El punto de vista de los estudiantes de chino-español

  1. VALERO-GARCES, Carmen 1
  2. TAN, Yanping 1
  1. 1 Universidad de Alcalá
    info

    Universidad de Alcalá

    Alcalá de Henares, España

    ROR https://ror.org/04pmn0e78

Zeitschrift:
CLINA: an interdisciplinary journal of translation, interpreting and intercultural communication

ISSN: 2444-1961

Datum der Publikation: 2020

Titel der Ausgabe: Translating and Interpreting between Chinese and Spanish in the Contemporary World: Current Perspectives and Horizons

Ausgabe: 6

Nummer: 1

Seiten: 69-88

Art: Artikel

DOI: 10.14201/CLINA2020616988 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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Ziele für nachhaltige Entwicklung

Zusammenfassung

In the 21st century, translation and technological innovations are already inseparable. Computer-assisted translation tools (CAT tools) and machine translation (MT) are increasingly important and essential in the training of future translators. The main objective of this article is to analyze the attitudes of students towards translation technologies. Specifically, this work aims to make a first approach to the opinions and attitudes of Chinese students about CAT tools and AT in the Chinese-Spanish combination.

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Fuente de los datos: Dialnet