The young child with autisma review of Ángel Rivière’s vision about the early development of autism

  1. Palomo, Rubén 1
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid
    info

    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

Revista:
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje

ISSN: 0210-3702,  1578-4126

Año de publicación: 2020

Título del ejemplar: Glances over autism in 2020: Monograph in tribute to Ángel Rivière / Miradas sobre el autismo en 2020: Monografía homenaje a Ángel Rivière

Volumen: 43

Número: 4

Páginas: 730-747

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/02103702.2020.1802150 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Otras publicaciones en: Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje

Resumen

Durante las últimas décadas del siglo XX, en España, Ángel Rivière fue el máximo referente en el estudio del desarrollo del autismo. En este artículo revisamos sus aportaciones y analizamos críticamente su propuesta sobre el curso evolutivo del trastorno. Para ello, nos apoyaremos en las investigaciones acumuladas en las últimas dos décadas, destacando fundamentalmente los resultados de los estudios longitudinales prospectivos de hermanos de niños con un trastorno del espectro del autismo (TEA) que también desarrollan el trastorno.

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Fuente de los datos: Dialnet