School choice and post hoc family preference in Spain: Do they match up?

  1. Rogero-García, J.
  2. Andrés-Candelas, M.
Revista:
Education Policy Analysis Archives

ISSN: 1068-2341

Año de publicación: 2020

Volumen: 28

Tipo: Artículo

DOI: 10.14507/EPAA.28.4354 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible