Challenges about MOOCs in teacher training: Differences between on-site and open university students

  1. Hernández, P.G.
  2. López, C.M.
  3. Barrera, A.G.
Libro:
Macro-Level Learning through Massive Open Online Courses (MOOCs): Strategies and Predictions for the Future

ISBN: 9781466683242

Año de publicación: 2015

Páginas: 250-269

Tipo: Capítulo de Libro

DOI: 10.4018/978-1-4666-8324-2.CH014 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus