The effect of practical work on students' understanding of combustion

  1. Watson, R.
  2. Prieto, T.
  3. Dillon, J.S.
Zeitschrift:
Journal of Research in Science Teaching

ISSN: 1098-2736,  0022-4308

Datum der Publikation: 1995

Ausgabe: 32

Nummer: 5

Seiten: 487-502

Art: Artikel

DOI: 10.1002/TEA.3660320506 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus