Leveraging teaching on demand: Approaching HPC to undergrads
- Catalán, S.
- Carratalá-Sáez, R.
- Iserte, S.
Zeitschrift:
Journal of Parallel and Distributed Computing
ISSN: 0743-7315
Datum der Publikation: 2021
Ausgabe: 156
Seiten: 148-162
Art: Artikel