La formación de competencias profesionales en los estudiantes de Comunicación Social de las emisoras universitarias en España y Portugalsituación y resultados asimétricos
- Ortiz Sobrino, Miguel Ángel 1
- Marta-Lazo, Carmen 2
- Martín Pena, Daniel 3
-
1
Universidad Complutense de Madrid
info
-
2
Universidad de Zaragoza
info
-
3
Universidad de Extremadura
info
ISSN: 0120-4823
Any de publicació: 2016
Volum: 35
Número: 68
Pàgines: 34-50
Tipus: Article
Altres publicacions en: Signo y pensamiento
Resum
O artigo expõe os resultados de pesquisa sobre as rádios universitárias de Espanha e Portugal realizada no ano 2014. O objetivo da pesquisa foi conhecer as competências profissionais que adquirem os alunos após seu passo pelas estações de rádio. A pesquisa foi baseada no enfoque de diferentes estudos sobre competências é perfis profissionais radiofónicos exigidos pelo setor da comunicação e referidos também no Espaço Europeu de Ensino Superior (Cordeiro, 2005; Lazo, 2009; Perona e Barbeito, 2010; Peinado, Fernández Sande, Rodríguez Barba, Ortiz Sobrino, 2011; Agustín Lacruz, Marta-Lazo & Ubieto, 2013). A metodologia foi baseada em inquérito com tratamento estatístico descritivo (Montero Lorenzo, 2007). Os resultados revelam que nestas estações adquirem-se competências multidisciplinares e polivalentes para a rádio. Também desvendam que na Espanha existe forte relacionamento entre universidade e rádio universitária, entanto que em Portugal esse relacionamento é menor demais e dificilmente envolve estudantes.
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