Sentence repetition tasks to detect and prevent language difficulties: A scoping review

  1. Rujas, I.
  2. Mariscal, S.
  3. Murillo, E.
  4. Lázaro, M.
Revista:
Children

ISSN: 2227-9067

Año de publicación: 2021

Volumen: 8

Número: 7

Tipo: Revisión

DOI: 10.3390/CHILDREN8070578 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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